A iniciativa, de autoria do deputado Marcos Sobreira (PDT) começou a tramitar ainda em
fevereiro deste ano com o objetivo de oferecer todo um sistema de estudo, ações e
acompanhamento de combate à violência nas escolas do Ceará.
De acordo com o projeto, a implantação do SEAVE deve ser realizado em articulação com os municípios e deve atuar, prioritariamente, em alguns pontos, como: a produção de estudos, levantamentos e mapeamento de ocorrências de violência escolar; a sistematização e
De acordo com o projeto, a implantação do SEAVE deve ser realizado em articulação com os municípios e deve atuar, prioritariamente, em alguns pontos, como: a produção de estudos, levantamentos e mapeamento de ocorrências de violência escolar; a sistematização e
divulgação de medidas e soluções de gestão eficazes no combate à violência escolar; a
promoção de programas educacionais e sociais voltados à formação de uma cultura de paz;
a prestação de assessoramento às escolas consideradas violentas; a prestação de apoio
psicossocial a membros da comunidade escolar vítimas de violência nas dependências de estabelecimento de ensino ou em seu entorno, além de um sistema de comunicação
integrado que facilite a troca de informações, como um número para denúncias de
violência ou ameaças, por exemplo.
“Mesmo antes dos últimos ataques divulgados, nosso mandato esteve preocupado em
“Mesmo antes dos últimos ataques divulgados, nosso mandato esteve preocupado em
oferecer um ambiente escolar saudável e com segurança para nossos alunos.
Com a implantação do SEAVE, acreditamos poder contribuir para a melhoria da qualidade
do ensino, pela via de mudança do clima escolar com a detecção de casos de violência antes
mesmo de sua perpetração. Aliado às pesquisas e coleta de evidências diretamente da
realidade das escolas envolvidas, pode compor excelente fonte de dados para a formulação
de políticas mais eficazes”, destacou Marcos Sobreira.
O autor do projeto ainda protocolou requerimento na casa solicitando informações à
O autor do projeto ainda protocolou requerimento na casa solicitando informações à
Secretaria de Educação do Estado sobre o cumprimento da Lei Federal Nº 13.935/ 2019
que determina que as redes públicas de educação básica contarão com serviços de
psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas
políticas de educação, por meio de equipes multiprofissionais.
Para o parlamentar, oferecer ajuda psicológica e assistência social na rede de ensino é
Para o parlamentar, oferecer ajuda psicológica e assistência social na rede de ensino é
fundamental para evitar que casos como os que aconteceram em Sobral (outubro 2022) e
Farias Brito (abril 2023) não se repitam. “É necessário que esses profissionais estejam
acompanhando nossos alunos, que entendam quais são suas dúvidas, medos e anseios e
que possam direcioná-los da melhor maneira”, ressaltou.
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